“又不是没进去过”,不能让校园霸凌者有下一次说出口的机会

校园霸凌事件暴露未成年人犯罪矫治机制执行断层。尽管法律设计分级干预(家庭教育、专门学校、刑罚),但现实中因专门学校稀缺且分布不均、资源不足、家长阻挠导致大量罪错少年游离体系外。需强化执行威慑,杜绝“反复进出”挑衅。分级机制理想化:法律建立家庭干预到专门学校的阶梯式矫治体系年龄门槛调整:新法允许14-16岁严重......