纽约的哈林区,中国的蒲公英

文章对比纽约哈林区M286学校和北京蒲公英中学的教育困境与成功。哈林区学校缺勤率高,语言障碍和家长教育观念淡薄导致资源浪费;蒲公英中学依托社会支持如公益组织提升机会,强调教育公平关键在于社会信念而非制度。缺勤率问题:哈林区初中生出勤率极低,多数家长视学校为托儿所或食堂。语言隔阂:家校沟通因多语种障碍断裂,翻译......