如何走好人生下坡路?

袁长庚从人类学视角探讨现代人生下坡路的意义,批判绩优主义在教育中导致年轻人意义危机和情绪压抑。他强调失败是社会结构问题,而非个人缺陷,提倡包容多样性、重建生活价值如好邻居或朋友角色,并质疑进步主义叙事。挑战进步主义:主张正视人生不确定性和失败经验的价值。绩优主义危害:教育标准化路径引发年轻人情绪危机和意义缺失......