芥末晚报｜好未来2015Q4净收入增长41.6%，将继续投资O2O等业务
好未来2015Q4净收入增长41.6%，将继续投资O2O等业务
4月28日晚间，好未来(TAL)发布了截至2015年2月28日的2015财年Q4和全年未经审计财务报告。报告显示，好未来2015年Q4季度：
- 净收入从上年同期的8,700万美元增长到本季的1.232亿美元，增幅41.6%。
- 经营利润从上年同期的1,440万美元增长到本季的1,490万美元，增幅3.2%。
- 非美国会计准则经营利润从上年同期的1,700万美元增长到本季的2,020万美元，增幅18.8%。
- 归属于好未来的净利润为1,370万美元，上年同期为1,670万美元，降幅17.8%，其中汇兑损失为280万美元。
- 总学生人次从上年同期的约348,000增长到本季的约502,350，同比增长44.4%。
- 截至2015年2月28日，好未来共有289个教学中心，与截至2014年11月30日的数量持平。
好未来董事长兼首席执行官张邦鑫说：“在过去的一个财年里，我们着力加大了对O2O和新业务的投资，来执行我们将教育与新技术相结合的策略。我们已经收到来自用户和客户的积极反馈，并相信可以巩固我们在这方面的先发优势。在2016财年，我们将继续汇集技术、社会和教育资源，通过内部开发和战略投资，致力于成为中国领先的教育科技企业。”
4月27日晚间，科大讯飞发布定增预案，宣布拟通过增发募资21.5亿元，用于拓展在线教育——智慧课堂及在线教学云平台项目，以及人工智能——“讯飞超脑”关键技术研究及云平台建设项目。募集资金将用于智慧课堂及在线教学云平台项目和“讯飞超脑”关键技术研究及云平台 建设项目。拟投入金额分别为18亿元、3.5亿元。
公告认为，该项目“不仅可以率先建立课堂教学直达家庭在线学习的通道，全面促进公司教育产业的跨越式发展，还将构建起以公司教育云平台为核心的开放式教育产业生态体系。”
教育部首发大学MOOC管理意见，鼓励在线学分认定
教育部近日发布了《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》，对高校利用MOOC（大规模在线公开课）提升教育水平、推动教育改革等做了规定，并鼓励高校开展在线学习、翻转课堂等多种学分认定。
推进在线开放课程学分认定和学分管理制度创新，鼓励高校制订在线开放课程教学质量认定标准，将通过本校认定的在线课程纳入培养方案和教学计划，并制订在线课程的教学效果评价办法和学生修读在线课程的学分认定办法。在保证教学质量的前提下，鼓励高校开展在线学习、在线学习与课堂教学相结合等多种方式的学分认定、学分转换和学习过程认定。
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