高中文科老师,开始无人可教

新高考模式推行后,文科生因升学难、就业窄而锐减,历史教师面临课时不足、职称晋升受阻等困境。案例中,云南教师夏宇因物理班学生轻视历史而失落,江苏教师何曼黎被迫转岗行政。政策与就业导向加剧文理失衡,文科课堂活力下降,教师对未来职业稳定性产生隐忧。政策冲击:新高考模式导致历史学科遇冷,物理班占比碾压历史班,文科老师......