睿融资｜小码王宣布获得亿元级B+轮融资，将发力少儿编程专业人才培养

 

2018年中旬，小码王基于线下两年多的教学经验，自主研发了线上教学课程，开始进行“线下+线上”的业务布局。

其推出线上教学课程，首先是希望借助互联网的优势，解除地域限制，满足未被小码王线下校区覆盖的用户的学习需求；其次，是作为线下课程的补充，提高学员在小码王线下校区外接触编程的频次；最后，小码王希望利用信息化技术和互联网平台，实现优质少儿编程教学资源的跨区域共享，提升优秀师资的利用效率，打破编程教育资源地域差异化的现状。

小码王创始人王江有表示，“无论是线上教学平台还是线下教学中心，其实都是一个传播编程知识的工具和载体，只是两种教学模式的作用不同。线下教学主要是培养人才的思维方式，而线上教学更多的是对于编程入门知识的传播以及学习兴趣的引导。”

小码王还在全国范围内与超过300所中小学建立了深度的编程教育合作关系，利用其自主研发的“小码王在线校园学习平台”为校园编程教学提供一站式管理平台以及课程资源，同时结合师生教育普及课、学校社团课、校队集训等方式，帮助学校完成前期的师资培养和教学内容孵化。

对于少儿编程教育行业的未来发展，王江有认为，青少年编程教育的学科化发展趋势愈加明显，未来会成为一门基础学科。但近期来看，2019年仍需不断培育客户市场，未来两年基于各家机构对于少儿编程的理解，市场的差异化会越来越明显，各机构之间也会拉开“身距”。但王江有相信在五年之后，少儿编程有望在国内普及，成为每一位学生都要学习的一门学科。

欲成立人才学院，打造行业人才高地

2019年末，线下校区将拓展至100家

 

2017年到2018年，少儿编程行业的入局者越来越多，虽然大部分都还处于探索期，但在资本市场中却备受关注。据睿艺不完全统计，2018年少儿编程行业共发生34起融资事件，涉及总融资金额近10亿元。尽管从中已经可以窥见少儿编程教育市场强劲的发展空间，但这一行业的市场痛点依旧突出，王江有告诉睿艺，少儿编程教育领域师资力量不足的问题掣肘着少儿编程教育行业的发展。

 

对此，小码王通过多年的打磨，打造了一套成熟的培训机制，以求全面、迅速地帮助讲师了解和掌握少儿编程行业和小码王的课程体系。在讲师筛选方面，小码王会选择具备软件工程师背景的人才，并对其进行为期一个月的严格培训和考核测试，通过后才能正式为学生上课。王江有说到，“这种‘严进严出严要求’的人才培养机制，从根源上保证了小码王高水准的教学质量和服务品质，保障了学员的学习体验。”目前，小码王拥有全职编程教师500余人。

 

另外，小码王还邀请国内编程教育领域的权威专家、竞赛教练、IT与人工智能专家成立了教育研究组织“小码研究院”，希望通过研究全球少儿编程理论、实践和体系，创建符合少儿认知曲线的编程教育体系，为小码王的课程设计和教学团队提供持续性的专业帮助，建立技术壁垒。同时，小码王也在积极备建小码王少儿编程人才学院，持续加强内部的人才培养。

关于小码王的下一步发展，王江有告诉睿艺，2019年小码王将会拓展线下校区至100家。另外，在线上部分小码王则会研发出更丰富的教学内容，并与线下教学融合得更加紧密，通过线上、线下两种教学形式满足用户在不同阶段的教育目标。

 

本文由睿艺原创，图片来自小码王

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