“体制教育的反思者”郭初阳：如何看待“鸡娃”现象
中国家长对教育不计成本的投入甚至被认为是一种文化现象。在十多年前，以高考为导向的应试教育被普遍认为是一种压抑中国孩子批判力和创造力的教育模式，需要倡导一种更全面发展的“素质教育”。“鸡娃”的问题在哪里？身为一位“体制教育的反思者”，郭初阳对当下的教育焦虑有着更为冷静的思考。你怎么看“鸡娃”现象？
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中国家长对教育不计成本的投入甚至被认为是一种文化现象。在十多年前，以高考为导向的应试教育被普遍认为是一种压抑中国孩子批判力和创造力的教育模式，需要倡导一种更全面发展的“素质教育”。“鸡娃”的问题在哪里？身为一位“体制教育的反思者”，郭初阳对当下的教育焦虑有着更为冷静的思考。你怎么看“鸡娃”现象？相关文章
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